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Para actuar injustamente: incluso los bebés entienden que el dominio vale más


Los acosadores obtienen más en la vida: el dominio vale la pena, los bebés ya entienden eso
Ser justo y equitativo es una de las características más apreciadas por muchas personas. Solo uno a menudo no parece llegar muy lejos con equidad y justicia. Incluso los bebés entienden eso: un experimento demostró que incluso los más pequeños suponen que el dominio vale la pena.

Algunos tienen mas de vida
Arrancó el estacionamiento, avanzó hacia la caja registradora, tomó la comida más codiciada en el buffet: las personas que se comportan de manera más dominante a menudo son mal vistas por los demás, pero a menudo obtienen más de la vida que las personas que siempre son justas y justas. Incluso los bebés entienden esto, como lo ha demostrado un experimento realizado por científicos en los Estados Unidos.

Experimenta con niños pequeños
Quien es bueno y reservado, obviamente tiene menos vida. Incluso los niños pequeños suponen que las personas socialmente dominantes reciben un trato diferente.

Un equipo de investigación de EE. UU. Descubrió esto en un experimento que informaron en la revista "Cognition".

Los científicos observaron a 80 bebés que tenían que mirar videos con muñecas. Los niños de 17 meses estaban sentados en el regazo de sus padres.

Los investigadores del comportamiento midieron cuánto tiempo los pequeños miraron algo.

Los niños esperan beneficios por un comportamiento más dominante
Primero, los pequeños podían ver que las muñecas estaban felizmente sentadas en una silla morada y marrón, según un informe de la revista "New Scientist". No hubo conflictos.

Cuando se entregaron piezas de Lego a las muñecas, los bebés se sorprendieron de que algunos recibieran más que otros. Los pequeños miraban las pantallas más tiempo.

Entonces las muñecas lucharon, con la victoria más agresiva. Cuando las muñecas volvieron a tener piezas de Lego, los niños pequeños se sorprendieron de que la muñeca dominante ya no fuera entregada.

Según los investigadores, los pequeños parecían esperar que los más agresivos obtuvieran más.

"Están en sintonía con lo que observan, quién es más poderoso o más competente, y lo usan para hacer más predicciones", dijo el miembro del equipo Hyo Gweon de la Universidad de Stanford en California.

Por qué la distribución justa no funciona
Una de las autoras del estudio, Jessica Sommerville, de la Universidad de Washington, Seattle, dijo que "el hecho de que los conceptos de dominio y recursos sean tan tempranos y establecidos puede tener ramificaciones para problemas sociales más amplios".

También podría ayudar a explicar por qué las personas abogan por la distribución equitativa de los recursos, pero en su mayoría no lo hacen y algunos todavía tienen mucho más de lo que se merecen.

Todos los niños evaluados eran de los Estados Unidos. Laura Van Berkel, de la Universidad de Colonia, según el "New Scientist", se pregunta si los niños de países más igualitarios se habrían comportado de la misma manera. (anuncio)

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